Coaching e.V.
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Akademisierung von Coaching-Weiterbildungen
Die Mitglieder des DBVC Präsidiums greifen in ihrem dritten Positionspapier das Thema der Akademisierung auf.
Wie wird Coaching gelernt und gelehrt?
Coaching-Weiterbildungen sind zunächst als ein Kind der Praxis entstanden, indem reflektierende Praktiker damit begannen, ihre Form beraterischen Handelns an Interessierte „irgendwie“ weiter zu vermitteln. Erst im Laufe der Zeit entstand ein didaktischer und curricularer Diskurs und suchte Antworten auf die Frage, was man denn können müsse, um als Coach zu arbeiten und wie derartige Kompetenzen wohl zu erwerben wären. Dieser Prozess fortschreitender Klärungsarbeit mit Diskussionen, Konflikten, Meinungen und Experimenten rund um curriculare und methodische Fragen ist per se niemals zu Ende und erfährt durch die Dynamik der Professionsentwicklung periodisch immer wieder neuen Auftrieb.
> Lesen Sie das vollständige Positionspapier als PDF-Download
Verfasser des Positionspapiers "Akademisierung von Coaching-Weiterbildungen":
Eberhard Hauser (Präsidiumsvorsitzender), Matthias Blenke, Klaus Eidenschink (bis Februar 2019), Mechtild Erpenbeck (ab Oktober 2019), Stefanie Heizmann, Dr. Wolfgang Looss , Dr. Jasmin Messerschmidt, Almut Probst, Dr. Bernd Schmid (Ehrenmitglied), Prof. Dr. Walter Schwertl
Veröffentlichung:
März 2019
Zum Hintergrund der Positionspapiere des DBVC Präsidiums:
Mit den Positionspapieren werden Überlegungen und Reflexionen der Mitglieder zu aktuellen Themen einer breiteren Fachdiskussion zugänglich gemacht. Ziel ist es, sowohl eine fachliche und gremienübergreifende Diskussion innerhalb des Verbandes als auch einen Diskurs in der interessierten Öffentlichkeit anzuregen.
Im Mai 2017 veröffentlichte das DBVC Präsidium das erste Positionspapier zum Thema "Organisationsbezüge im Coaching". Alle bisher erschienen Positionspapiere des DBVC Präsidiums können Sie unter folgenden Links herunterladen:
Positionspapier 01: "Organisationsbezüge im Coaching" (Mai 2017)
Positionspapier 02: "New Work und Agilität" (April 2018)
Positionspapier 03: "Akademisierung von Coaching-Weiterbildungen" (März 2019)
